Рейтинг@Mail.ru
Как использовать "Билет в будущее" - педагог - Радио Спутник в Крыму, 26.07.2026
Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на

Как использовать "Билет в будущее" - педагог

© РИА Новости КрымКрымская гимназия-интернат для одаренных детей
Крымская гимназия-интернат для одаренных детей - РИА Новости, 1920, 26.07.2026
Читать в
TelegramВКонтактеМАКС
СИМФЕРОПОЛЬ, 26 июл – Радио Спутник в Крыму. Выбрать будущую профессию современным школьникам помогают онлайн-симуляторы на платформе "Профиград" проекта "Билет в будущее". Как именно происходит погружение в профессию в эфире радио рассказала заместитель директора по воспитательной работе средней общеобразовательной школы №38 имени Героя Российской Федерации В.А. Дорохина, руководитель регионального отделения наставников-просветителей Республики Крым и Южного федерального округа Татьяна Коваль.
«
"Симуляторы находятся на платформе "Билет в будущее" в такой экосистеме, которая называется "Профиград". Профиград разбит на сферы. Ребенок сначала выбирает, например, гуманитарную сферу или аграрную, или "умную". И далее ему предлагаются те профессии, которые в симуляторах на сегодняшний день разработаны. Их, кстати, с каждым днем становится все больше и больше", - сказала она.
Татьяна Коваль привела пример, когда ребенок выбирает профессию "учитель".
"Сначала ему предлагают такие задачи или кейсы: расставить этапы урока в том порядке, в котором он предполагает как учитель. Оргмомент, проверка домашнего задания, закрепление, итог урока. Ему нужно с помощью движения мышки расставить это в правильном порядке. Получилось? Ему пишут – "умничка, ты молодец!". Не получилось? - "Подумай над вторым и третьим этапом". Ребенок исправляет и двигается дальше", - пояснила специалист.
По ее словам, выполнение таких заданий рассчитано на 15-17 минут.
"Ученик проходит 6-8 этапов. Все они связаны с какими-то определенными функциями, с эмоциональной сферой, с определенной эмпатией, то есть на различные направления. И если ребенок успешно справляется, в конце ему выходит заключение, рекомендация – ты молодец, у тебя все получилось, ты очень внимательно читал задания, смог интуитивно определить проблему, рассмотри возможность в будущем стать педагогом", - разъяснила Татьяна Коваль.
Другой же ребенок, добавила она, понимая, что этим нужно будет заниматься в будущем – писать конспект урока, общаться с учениками и т.д. – скажет, что ему это не очень интересно, и решит пробовать себя в другой среде.
«
"Мой внук, например, проходил в "Профиграде" все, что связано в будущем с информационными системами, потому что душа лежит в эту сторону", - поделилась гостья эфира.
Сейчас, по данным заместитель директора по воспитательной работе, школьники больше заинтересовываются именно такими "погружениями" в профессиональную среду в противовес сухим рассказам и лекциям.
«
"Мы стараемся уходить от лекций, потому что лекции наименее важны. Востребованные среди наших ребят, то есть очень хорошо себя зарекомендовали - встречи с мастерами своего дела, экскурсии и, конечно, профессиональные пробы", - подтвердила она.
Слушайте нас в MAX, Telegram, во Вконтакте и на Rutube. С нами интересно!
 
 
Лента новостей
0
Сначала новыеСначала старые
loader
Онлайн
Заголовок открываемого материала